L’assistante dentaire et les chirurgies avancées – ZIMVIE, niveau II

Objectifs de la formation 

Pouvoir assister le chirurgien-dentiste lors des chirurgies implantaires difficiles.

Public visé par cette formation 

Assistant(e) dentaire ou stagiaire avec une expérience minimale de 6 mois

Prérequis pour cette formation 

Avoir déjà assisté le chirurgien pour ses chirurgies

Description de la formation (15 participants maximum)

Objectif : perfectionner les connaissances de l’assistante dans les poses d’implants par voie crestale.

JOUR 1 (MATIN)

I. LES PARTICULARITES ANATOMIQUES

  • A. Rappels anatomiques de la tête ?
  • B. Les réponses biologiques de la mâchoire
  • C. Les complications post-implantaires lors d’un summers ?

II. LES TRAITEMENTS ADAPTATIFS DES IMPLANTS ZIMVIE

  • A. Les implants courts
  • B. Les implants étroits
  • C. L’implantologie orientée

— PAUSE

III.     LES 3 TYPES DE MISE EN CHARGE

  • A. La mise en charge standard
  • B. La mise en charge précoce
  • C. La mise en charge immédiate

JOUR 1 (APRES-MIDI)

IV. USAGE DES OSTEOTOMES DANS LA POSE DES IMPLANTS (VOIE CRESTALE)
  • A. Dans quelle condition fait-on un summers ?
  • B. Les différentes techniques de summers ?
  • C. L’aide opératoire et la technique de Summers avec le Biomatériaux ZimVie
— PAUSE V. SOULEVE DE SINUS : TECHNIQUE DE « LA TULIPE » VI. SOULEVE DE SINUS : TECHNIQUE DU « BALLONNET » VII. SOULEVE DE SINUS PAR VOIE CESTALE : INFRALIFTE VIII. UTILISATION DU A-PRF ET DI I-PRF (PLAQUETTES RICHES EN FIBRINE)
  • A. Traitement au plasma : A-PRF et I-PRF
  • B. L’indispensable : la centrifugeuse
  • C. Technique d’utilisation du PRF lors de la pose d’implants dentaires
TRAVAUX PRATIQUES Préparation du Bloc Opératoire, mise en place de la table pont et des instruments, préparation du patient, lavage des mains chirurgicale, habillage stérile du praticien et de l’assistante dentaire et travail à quatre mains. Réalisation des membranes de PRF, IPRF et comment l’avancer au chirurgien.

Objectif : améliorer la pratique de l’assistante pour réaliser des soulevés de sinus.

JOUR 2 (MATIN)

IX. HYGIENE ET ASEPSIE

  • A. Comment ne pas briser la chaine d’asepsie lors de la préparation ?
  • B. Comment rassembler les instruments après l’intervention ?
X. LE PLAN DE TRAITEMENT
  • A. Que contient le plan de traitement ?
  • B. Quels documents doit signer le patient ?
  • C. Quels documents doit-on conserver et remettre au patient ?

— PAUSE

 

XI. LES CHIRURGIES AUXILLIAIRES
  • A. Le soulevé de sinus par voie latérale : « sinus lift »
    Avec la pièce à main ou au Pietzotome

JOUR 2 (APRES-MIDI)

  • B. Les différentes greffes osseuses : Autogènes, Allogènes, xénogreffes, Alloplastie
  • C. Pourquoi un comblement, (flacon ou seringue)
  • D. Différence entre une Membrane résorbable, et une membrane non résorbable en titane
  • E. Les générations osseuses guidées (ROG)
  • F. Les expansions osseuses maxillaire et mandibulaire

— PAUSE

XII. LE TRAITEMENT DES COMPLICATIONS : LES CHIRURGIES REPARATRICES.

  • A. Les complications peropératoires et post-opératoires
  • B. Atrophie osseuse péri-implantaires et récession des tissus mous
  • C. Défaut osseux dus à des péri-implantites.

ANNEXES

TRAVAUX PRATIQUES

Réalisation de sinus lift sur modèle/oeufs et manipulation des instruments spécifiques (pièce à main avec fraise boule tungstène et fraise diamantée + curette à sinus)

Moyens Pédagogiques

Formation de 14 heures, sur 2 jours, réalisée en présentiel.
Présentation Powerpoint*, vidéos, mise en pratique. Théorie 60% / Pratique 40%.
Un livret pédagogique est fourni à chaque apprenante.

*Pour toute demande d’accès à la formation à son issue, merci de compter un délai de réception de 1.5 mois, après la date de prise en compte de votre demande.

Mode d’évaluation

Test d’évaluation en début de session (QCM) + Tests en fin de formation (JOUR 1 et JOUR 2).
A partir de la moyenne acquise aux QCM, un certificat de réalisation sera délivré aux apprenant(e)s.

Contact

Mme Martine JACQUART, formatrice IFRAD
martine@ifrad.fr ou 06 19 50 65 18

Tarif

800€ par participant•e

Pour favoriser l’égalité des chances et l’accès à tous à la formation, nous étudierons avec vous toutes questions liées à votre situation de handicap, à vos difficultés d’apprentissage ou à vos problèmes éventuels de santé.

Les coûts pédagogiques sont facturés sans TVA : Exonération de TVA, art 202A à 202D Annexe II au CGI.
Possibilités de financement, via les OPCO par exemple.